Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Репродуктивные технологии и болезнь Паркинсона: экспериментальное исследование черной субстанции мозга и моторных функций на мышах C57BL/6 и B6.CG-TG
Козенева В.С., Рожкова И.Н., Брусенцев Е.Ю., Рахманова Т.А., Шавшаева Н.А., Афанасова С.Г., Лебедева Д.А., Окотруб С.В., Игонина Т.Н., Амстиславский С.Я.
Упруго-эластические свойства клеточной поверхности и метаболический профиль эмбриональной первичной смешанной культуры нейронов гиппокампа в условиях блокады Р2Х3-рецептора
Зеленцова А.С., Шмигерова В.С., Степенко Ю.В., Скоркина М.Ю., Дейкин А.В.
Временная шкала адаптации при обработке звуковых последовательностей нейронами первичной слуховой коры бодрствующих мышей (mus musculus)
Егорова М.А., Акимов А.Г., Хорунжий Г.Д.
Глибенкламид предотвращает воспаление, воздействуя на активацию NLRP3 инфламмасом in vitro
Хилажева Е.Д., Панина Ю.А., Мосягина А.И., Белозор О.С., Комлева Ю.К.
Особенности функционирования клеток мозга при гипергликемии и сахарном диабете
Морозова М.П., Савинкова И.Г., Горбачева Л.Р.
Нейрофизиологические предпосылки временного анализа звука нейронами слухового центра среднего мозга мыши (Mus musculus)
Хорунжий Г.Д., Егорова М.А.
Влияние метилобогащенной диеты матери на число дофаминовых нейронов в вентральной тегментальной области мозга у взрослого потомства крыс линии WAG/Rij
Федосова Е.А., Логинова Н.А., Саркисова К.Ю.
Ингибитор Na+/K+-АТФазы уабаин по-разному влияет на электрофизиологические характеристики возбуждающих и тормозных нейронов энторинальной коры
Проскурина Е.Ю., Синяк Д.С., Зайцев А.В.
Проекционные нейроны префронтальной коры, их участие в формировании различных форм поведения и экспрессия в них нейротрофического фактора мозга
Дрозд У.С., Фрик Я.А., Смагин А.В., Ланшаков Д.А.
1 - 9 из 9 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.